По дороге к азбуке. Играем и учимся звуковому анализу слов
Обучение грамоте, обучение чтению не начинается со знакомства с буквами. Буква - знак звука или его графическое изображение. Прежде чем знакомить со знаками, необходимо знакомить с самими звуками. Поэтому обучение грамоте начинается со знакомства со звуками, т. е. буквенному периоду предшествует длительный добуквенный период звукового анализа.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Зерновые культуры
- Косплексные работы. Изготовление номерка
- Қазақ бойжеткені жазушылар көзімен
- Понятие критерия оптимальности в сфере принятия экономических решений
- Эмпатия
- Фоторепортаж "КиноМалыШок" в рамках фестиваля КИНОШОК
- Портфолио ученика
- Башкирские национальные блюда
- Ёлка своими руками
- Портфолио достижений учащегося за 2014-2016 гг
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.06 MB
Дата публикации: 07.05.2022
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Галкина Г. А. По дороге к азбуке. Играем и учимся звуковому анализу слов // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/48182-po-doroge-k-azbuke-igraem-i-uchimsya-zvukovomu-analizu-slov (дата обращения: 03.12.2025)