Работа с детьми в условиях надомного обучения
Детей с тяжёлыми и множественными нарушениями развития в течение многих лет называли «необучаемыми». Эти дети либо оставались в семье, не получая квалифицированной психолого-педагогической помощи, либо направлялись в детские дома-интернаты системы социальной защиты. Их обучение по программам общеобразовательной коррекционной школы затруднено или недостаточно эффективно, т.к. множественные нарушения не учитываются рамками специальных образовательных программ.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Цыганский танец
- Взаимодействие логопеда и инструктора по физической культуре
- Колесо истории-Авто
- Использование невербальных средств общения для повышения коммуникации ребёнка
- Галактическая астрономия
- Дерево на Земле, начало всему
- Оқушылардың танымдық белсенділігін арттырудағы диалогтік оқытуда әңгіме түрлерінің тиімділігі
- Своя игра
- Электр өрісіндегі өткізгіштер мен диэлектриктер
- Положение о проведении областного фестиваля художественного творчества студентов и работников профессиональных образовательных организаций Костромской области "Мое творчество"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 108.02 kB
Дата публикации: 14.11.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Зейналова Л. В. Работа с детьми в условиях надомного обучения // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/39166-statya-na-temu-rabota-s-detmi-v-usloviyakh-nadomnogo-obucheniya (дата обращения: 16.01.2026)