Вирус сквернословия в среде современного школьника
Цель: исследовать речь современных школьников с точки зрения использования ими нецензурной лексики, выявить причины употребления скверн :
1. Дать краткую характеристику подросткового возраста и его особенностей.
2. Изучить и проанализировать литературу по теме: «Сквернословие» и механизмы его влияния на человека.
3. Изучить историю возникновение сквернословия в России.
4. Провести анкетирование среди учащихся 7-11 классов.
5. Провести опрос педагогического коллектива по проблеме сквернословия в среде школьников.
6. Изучить информацию о том, какие есть правовые механизмы борьбы с нецензурной лексикой.
7. По итогам работы над данным проектом составить рекомендации по искоренению сквернословия в среде подростков.
8. Выводы оформить в виде презентации и тематического баннера.
- Участие в ремонте кузоа тепловоза
- Коррекция речи детей посредствам развития мелкой моторики рук
- Острый миелобластный лейкоз
- Формы и методы обучения на современном учебном занятии
- Пособия по уходу за ребёнком
- Пых
- Булбул мен Токылдак
- Жылжымалы құрам
- Психологические особенности татар
- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ В СТАЦИОНАРНЫХ УСЛОВИЯХ ЦЕНТРА
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Красилова Г. А. Вирус сквернословия в среде современного школьника // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/33795-sotsialno-issledovatelskij-proekt-po-teme-virus-skvernosloviya-v-srede-sovremennogo-shkolnika-teme-virus-skvernosloviya-v-srede (дата обращения: 27.02.2026)