Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС
Цель работы- представить одну из методик организации научно-исследовательской и проектной деятельности учащихся, основанную на индивидуальном подходе.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- Торты и пироженные
- Информационно-исследовательский проект «Энгельс - мой любимый город»
- Уральский Университет
- Урок социально-бытовой ориентировки как средство подготовки учащихся к самостоятельной жизни
- Полимерная глина: шкатулка
- Осень золотая
- Менің мектебім
- Методическая разработка «Музыкальное оформление уроков классического танца» (с музыкальными фрагментами)
- Charm va mо‘yna ishlab chiqarish apparatlari
- Формирование и развитие обратной связи между участниками образовательных отношений как условие развития их личностного потенциала
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 387.49 kB
Дата публикации: 10.11.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Никитская П. О. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/22760-proektnaya-i-issledovatelskaya-deyatelnost-kak-sposob-formirovaniya-metapredmetnykh-rezultatov-obucheniya-v-usloviyakh-realizatsii-fgos (дата обращения: 27.02.2026)