Специфика вузовского образования. «Моральные кодексы» ученых и их роль в регуляции общения в вузовских научных коллективах
1. Специфика вузовского образования. 2. Этика и культура педагогического общения в вузе. 3. Моральные нормы-регулятивы поведения педагога как ученого. 4. "Моральные кодексы" ученых и их роль в регуляции общения в вузовских научных коллективах.
Раздел: Образовательные проекты
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать проект
Другие полезные презентации:
- ALL ABOUT PALEOTOLOGY IN AMIRET EL FHOUL, MONASTIR : Marine Fossil Collections
- Золотая пропорция в поэзии
- Педагогическая мастерская. Метод проекта
- Сүт және сүт өнімдерін өңдеу технологиясы
- Дополнительное образование как средство повышения профессиональной компетентности педагога в работе с одаренными детьми
- Интеграция одного модуля (критическое мышление) в серию последовательных уроков
- Charm va mo’yna texnologik jarayonlari
- Здоровая семья – будущее России
- Биозавивка волос
- Понятие критерия оптимальности в сфере принятия экономических решений
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 59.80 kB
Дата публикации: 18.01.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Зимина Д. О. Специфика вузовского образования. «Моральные кодексы» ученых и их роль в регуляции общения в вузовских научных коллективах // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/18780-spetsifika-vuzovskogo-obrazovaniya-moralnye-kodeksy-uchenykh-i-ikh-rol-v-regulyatsii-obshcheniya-v-vuzovskikh-nauchnykh-kollektivakh (дата обращения: 19.03.2026)