Особенности преподавания предметов гуманитарного цикла в условиях новых ФГОС
Данная презентация использовалась при проведении круглого стола в форме методического диалога в рамках проведения декады кафедры общественно - гуманитарных наук. Тема мероприятия: "Особенности преподавания истории и литературы в условиях реализации ФГОС". На мероприятии обсуждались вопросы: Какие задачи стоят перед гуманитариями в период перехода на новые ФГОС? Каким должен быть современный урок в соответствии с ФГОС? Какие трудности возникают у современных школьников при усвоении истории и литературы? Какова роль технологии дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС? Какова зависимость усвоения и запоминания информации учащимися от способа её получения?
- Твердые и мягкие согласные перед гласными А–Я в словах, словосочетаниях и предложениях
- Я горжусь своим прадедом
- Высота. Тембр и громкость звука
- Введение в ментальную арифметику.Знакомство с абакусом
- Путешествие по стране Красивая Речь
- Национальный поэт. Уильям Шекспир
- ИСТОРИЯ СТРУННО-СМЫЧКОВЫХ ИНСТРУМЕНТОВ СИМФОНИЧЕСКОГО ОРКЕСТРА И ИХ РАЗВИТИЕ
- Упражнения для чтения
- ОСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ ИНФАРКТА МИОКАРДА ПОЖИЛОГО И СТАРЧЕСКОГО ВОЗРАСТА, ДИАГНОСТИКА, ЛЕЧЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИКА
- Рекомендации для родителей, имеющих детей с ОВЗ
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Васильева Е. Н. Особенности преподавания предметов гуманитарного цикла в условиях новых ФГОС // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/proekty/file/18583-osobennosti-prepodavaniya-predmetov-gumanitarnogo-tsikla-v-usloviyakh-novykh-fgos (дата обращения: 19.03.2026)