статья Диспут «Главные жизненные ценности»
Задачи:
- создание условий для саморазвития и самовоспитания
- включение подростков в разнообразные виды воспитывающей деятельности
- научит, по возможности, самостоятельно решать возникающие у подростков проблемы
- научить взаимодействовать друг с другом через включение в коллективную творческую деятельность
- через постановку проблем научить самостоятельно искать пути их решения
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Религиозный экстремизм - угроза будущей молодёжи
- Возможности организации дополнительного образования в профессиональном самоопределении обучающихся
- Роль внеклассной работы в повышении мотивации учащихся к совершенствованию уровня здоровья
- ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ КАДРОВЫМ ПОТЕНЦИАЛОМ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
- Семья как развивающая среда для ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Общая характеристика ФГОС ООО по предмету «Технология»
- Научно-исследовательская деятельность как средство формирования ключевых компетентностей учащихся
- Методика отбора талантливых детей для художественной гимнастики
- Кодификация российского гражданского законодательства: задачи и промежуточные результаты
- Рекомендации для учителя по развитию внимания и восприятия у детей младшего школьного возраста
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 1.52 MB
Дата публикации: 03.05.2024
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Рылова Н. А. Диспут «Главные жизненные ценности» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/57018-disput-glavnye-zhiznennye-tsennosti (дата обращения: 17.03.2026)