статья Водно-физические и химические свойства песков в зоне Туркмендeрья
Изучение водно-физического и химического свойства песков, помимо гранулометрического состава и обогащённостью пылеватыми частицами важна для определения развития дефляционных процессов и процессов самозарастания в барханных песках. Данные, характеризующие водно-физические и химические свойства песков вдоль трассы Туркмендерья различны. Результаты исследований могут использованы для разработки мероприятии по лесомелиоративному освоению и составлению почвенно-мелиоративных картданного региона.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Учитель должен быть артист, художник, горячо влюбленный в свое дело
- Технология проблемного обучения как средство развития познавательных универсальных учебных действий у учащихся 1 класса
- Современная актуальность и последствия уклонения от нотариального удостоверения или государственной регистрации сделки в Российской Федерации
- Использование акушерской классификации Робсона на исход частоты применения абдоминального родоразрешения у рожениц
- Роль статистического контроля качества в процессе производства
- Развитие библиотечной среды в школе при ИК
- История возникновения и развития русского баяна
- Индивидуальные и коллективные трудовые споры
- Дифференцированный подход как средство повышения качества обучения на уроках физики
- План работы с одаренными детьми по предмету башкирский язык и литература
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 23.90 kB
Дата публикации: 09.10.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Реджепов С. . Водно-физические и химические свойства песков в зоне Туркмендeрья // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/55027-vodno-fizicheskie-i-khimicheskie-svojstva-peskov-v-zone-turkmenderya (дата обращения: 02.04.2025)