статья Педагогическое мастерство как характеристика профессионализма
Педагог, с точки зрения науки, – это специалист, владеющий на высоком уровне приемами и способами педагогической деятельности, сознательно изменяющий и развивающий себя в ходе её осуществления, вносящий свой индивидуальный творческий вклад в развитие педагогической науки и практики, стимулирующий в обществе интерес к результатам своего труда. Он стремится заявить о себе широкой общественности, публично создать свой профессиональный имидж, который позволит ему претендовать на продвижение по службе и быть успешным
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Другие полезные презентации:
- Е дыбысы
- «Совершенствование тренировочного процесса юных футболистов»
- Проблемы взаимодействия школы для детей с ОВЗ и городского социокультурного пространства
- Организационно-педагогические условия управления формированием положительного имиджа образовательной организации
- Дополнительное образование как путь социализации и становления личности подростка
- И.Кант. Критика чистого разума
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста: роль музыки в воспитании и обучении»
- Разработка требований к проведению урока в специальной коррекционной школе
- Правовые последствия истечения срока исковой давности. Коротко о важном
- Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 36.44 kB
Дата публикации: 19.10.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Штервенская . С. Педагогическое мастерство как характеристика профессионализма // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/44667-pedagogicheskoe-masterstvo-kak-kharakteristika-professionalizma (дата обращения: 01.02.2026)