статья Использование VR и AR технологий на уроках истории
Презентция выполнена в формате "печи-кучи" и кратко знакомит с возможностями VR и AR технологий на уроках истории, на примере 3D модели Афинского Акрополя.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- Менингит
- Пути повышения эффективности работы по подготовке выпускников начальной школы к ВПР
- Эффективная работа над хореографическими элементами: формирование пластичности тела
- Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- Работа над техникой приема мяча: основные правила и практические советы
- Психологический час (практическое занятие для педагогов)
- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ АУГМЕНТАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ. ТЕХНОЛОГИИ НЕВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ
- Игрофикация уроков: эффективные способы сделать обучение увлекательным
- Особенности преждевременных родов
- "Дифференциация Ж-Ш"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.91 MB
Дата публикации: 28.03.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Гальчинский Д. Е. Использование VR и AR технологий на уроках истории // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/25570-ispolzovanie-vr-i-ar-tekhnologij-na-urokakh-istorii (дата обращения: 07.01.2026)