статья Активные методы и формы обучения как основа подготовки конкурентоспособного специалиста
Новая образовательная система, призванная обеспечить образовательные потребности ХХI века, система продуктивного развивающегося образования, определяет существенные изменения роли и характера деятельности преподавателя. Преподаватель , реализующий инновационный подход в обучении, становится старшим опытным товарищем, сотрудничающим с учащимися в процессе овладения знаниями и умениями в процессе решения учебных и образовательных задач.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статьюДругие полезные презентации:
- Концертный номер эстрадного вокалиста: к вопросу постановки
- Значение развития мелкой моторики рук на уроках труда
- Методика использования конструктора Знаток Arduino BASIC в среде МЭШ
- Подросток: развитие личности
- Фитнес и здоровье в волейболе: взгляд тренера и преподавателя
- Сверхпреждевременные роды: этиология, патогенез, исходы
- Роль статистического контроля качества в процессе производства
- Доменное имя как объект гражданского права
- Современные педагогические технологии
- Коррекция агрессивного поведения у подростков с умтвенной отсталостью
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.05 MB
Дата публикации: 24.11.2014
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Атчебаров Р. Г. Активные методы и формы обучения как основа подготовки конкурентоспособного специалиста // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/1708-aktivnye-metody-i-formy-obucheniya-kak-osnova-podgotovki-konkurentosposobnogo-spetsialista (дата обращения: 06.07.2026)