статья Активные методы и формы обучения как основа подготовки конкурентоспособного специалиста
Новая образовательная система, призванная обеспечить образовательные потребности ХХI века, система продуктивного развивающегося образования, определяет существенные изменения роли и характера деятельности преподавателя. Преподаватель , реализующий инновационный подход в обучении, становится старшим опытным товарищем, сотрудничающим с учащимися в процессе овладения знаниями и умениями в процессе решения учебных и образовательных задач.
Раздел: Статьи на образовательную тематику
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать статью
Другие полезные презентации:
- ОСНОВНЫЕ КАНАЛЫ УТЕЧКИ ИНФОРМАЦИИ
- Интеллектуальное развитие творческих способностей младших школьников в рамках ФГОС
- Компенсация морального вреда в гражданском праве Российской Федерации
- Статья «Инновационные технологии в направлении социально–коммуникативного развития»
- Разновидности атмосферных загрязнителей в Воронежском регионе
- Образование как единство обучения, воспитания и развития личности
- Особенности клинического течения ишемической болезни сердца у пациентов различных возрастных групп
- Особенности защиты культурных прав человека и гражданина в условиях развивающихся цифровых технологий
- Влияние стратегического менеджмента на структуру предприятия
- Зорове сприйняття графіки як перспективний напрямок розвитку міжпредметної інтеграції
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.05 MB
Дата публикации: 24.11.2014
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Атчебаров Р. Г. Активные методы и формы обучения как основа подготовки конкурентоспособного специалиста // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/other/articles/file/1708-aktivnye-metody-i-formy-obucheniya-kak-osnova-podgotovki-konkurentosposobnogo-spetsialista (дата обращения: 22.02.2025)