презентация Формирование познавательной деятельности обучающихся с умственной отсталостью
Детям с умственной отсталостью трудно грамотно выразить свои мысли. Речь их отличается бессвязностью, отсутствием логики, ясности, выразительности. В ней наблюдается обилие нелитературных слов. Меня волнует проблема развития познавательной деятельности, связной речи учащихся, воспитания коммуникативной функции речи, повышение потребности в общении.
Раздел: Презентации для начальной школы (4 класс)
Другие полезные презентации:
- Тундра
- Родительный падеж имен существительных единственного числа
- Алматы - бас қалам, Жас қала – Астанам
- "Подборка вопросов для проведения интеллектуально-познавательных игр в начальной школе"
- Методическая разработка урока-обобщения по литературному чтению. К.Паустовский "Корзина с еловыми шишками"
- Арктические растения
- Создание титульного листа текстового сообщения
- Программа внеурочной деятельности "Шахматы"
- Мой город, село
- История развития моего села
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 10.16 kB
Дата публикации: 04.03.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Прозорова Т. И. Формирование познавательной деятельности обучающихся с умственной отсталостью // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/4-klass/file/42430-formirovanie-poznavatelnoj-deyatelnosti-obuchayushchikhsya-s-umstvennoj-otstalostyu (дата обращения: 03.05.2026)