презентация Системный подход на уроках в начальной школе
Целью системно-деятельностного подхода является воспитание личности ребенка как субъекта жизнедеятельности. Быть субъектом – быть хозяином своей деятельности:
- ставить цели,
- решать задачи,
- отвечать за результаты.
Структурная «единица» учебной деятельности: ее полный замкнутый цикл: дети – самостоятельно или с помощью учителя – обнаруживают и исследуют предмет деятельности, преобразуют его, частично – запоминают.
Главное средство субъекта – умение учиться, т. е. учить себя.
На уроке осуществляется глубокое личностное воздействие «учитель – ученик» (через отношения, совместную деятельность и т.д.).
Раздел: 4 класс
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать презентациюДругие полезные презентации:
- Открытый урок «Мен астроном боламын»
- Вторая жизнь старых вещей
- Таблица единиц времени
- Изменение глаголов по временам. Повторение
- Необычные памятники
- Алматы - бас қалам, Жас қала – Астанам
- Профилактика стрессов в начальной школе
- Блокадный Ленинград
- Словарная работа в 4 классе (система Эльконина-Давыдова), часть 1
- Мастер-класс «Использование QR кодов в начальной школе как один из интерактивных методов обучения»
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 5.14 MB
Дата публикации: 22.09.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Багринцева Т. Г. Системный подход на уроках в начальной школе // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/4-klass/file/10912-sistemnyj-podkhod-na-urokakh-v-nachalnoj-shkole (дата обращения: 26.07.2026)