презентация Методические приёмы на уроках литературного чтения при работе с детьми ОВЗ
Цель:активное использование игровых методов – очень гибкие методы, многие из них можно использовать с разными возрастными группами и в разных условиях. Если привычной и желанной формой деятельности для ребенка является игра, значит, надо использовать эту форму организации деятельности для обучения, объединив игру и учебно-воспитательный процесс, точнее, применив игровую форму организации деятельности обучающихся для достижения образовательных целей.
В своей же работе я использую игровые методы постоянно, т.к. мои учащиеся по интеллектуальному развитию находятся на уровне детей 6-8 лет.
Дидактические, компьютерные игры в основном использую для активизации познавательной деятельности.
Раздел: Презентации для начальной школы (3 класс)
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать презентациюДругие полезные презентации:
- НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ
- История Деда Мороза
- И.А. Крылов
- Мы помним! Мы гордимся
- Интеллектуально-познавательный конкурс «Я имею право»
- А.А.Блок. Ветхая избушка; И.З.Суриков Детство
- Докучные сказки
- Числа в пределах 1000
- Император Николай II
- Негізгі және туынды зат есім
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.62 MB
Дата публикации: 19.12.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Манапова Г. А. Методические приёмы на уроках литературного чтения при работе с детьми ОВЗ // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/3-klass/file/28340-metodicheskie-prijomy-na-urokakh-literaturnogo-chteniya-pri-rabote-s-detmi-ovz (дата обращения: 06.07.2026)