презентация Развитие читательского интереса младших школьников во внеурочной деятельности
Проблему формирования читательского интереса у младших школьников можно связать со снижением потребности обучающихся в чтении. Основная причина данного явления заключается в том, что современные информационные технологии предоставляют большие массы информации в большинстве случаев визуального характера, позволяют нам выражать свои мысли и чувства знаками, символами, что сокращает возможности речевого общения. Все это приводит к снижению интереса детей к текстовой информации, к анализу смысла литературных произведений, выделению средств речевой выразительности и изобразительности, к овладению необходимой техникой чтения, к снижению развития речевого творчества.
- Словарные слова
- Моя школа
- Если хочешь быть здоров
- Работа по формированию, углублению и развитию способностей учащихся в рамках работы с детьми с повышенной мотивацией
- Использование проектно-исследовательских технологий в начальной школе
- Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья
- Аркадий Кулешов. На минском шоссе
- Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
- Упражнения на развитие внимания, ассоциативной памяти
- Я - исследователь
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Михайлова А. В. Развитие читательского интереса младших школьников во внеурочной деятельности // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/2-klass/file/57329-razvitie-chitatelskogo-interesa-mladshikh-shkolnikov-vo-vneurochnoj-deyatelnosti (дата обращения: 12.02.2026)