Формирование сплочённого детского коллектива в начальных классах во внеурочной деятельности

В современном обществе общение играет немало важную роль. Без общения в наше время сейчас вообще никуда. И также это касается детского коллектива. Для того, чтобы достичь результата, то есть человека, который умеет правильно пользоваться коммуникативными умениями, нужно многое пройти.

Процесс включения ученика в систему коллективных отношений сложный, неоднозначный, нередко противоречивый. Младшие школьники, будущие члены коллектива, отличаются друг от друга состоянием здоровья, внешностью, чертами характера, степенью общительности, знаниями, умениями и религией, которой придерживается семья.

И это всё можно достичь при помощи внеурочной деятельности.