В пустых стенах ребенок не заговорит

Формирование правильной речи ребенка является одной из основных задач дошкольного образования. Однако динамический анализ практической ситуации за последние несколько лет свидетельствует о ежегодном увеличении количества дошкольников с речевыми нарушениями.Представляю опыт работы по созданию условий в ДОУ по развитию речи дошкольников.