Проектирование сюжетно-ролевой игры с детьми дошкольного возраста

Задачи:

• Расширять представления о работе кафе, кто там работает и чем они занимаются. Закреплять знания детей о работниках кафе: официант, повар, управляющий, шофер, музыкант. Развивать умение детей самостоятельно создавать игровые ситуации. Закреплять умение использовать диалоговую речь;
• Закреплять умение детей развивать сюжет в игре. Умение объединяться друг с другом, распределять самостоятельно роли, подбирать предметы и атрибуты к игре, оборудовать место для игры.
• Воспитывать взаимоотношения между детьми: внимание, дружелюбные отношения, культура общения, желание интересоваться игрой, доброжелательно взаимодействовать с педагогом и сверстниками в решении игровых познавательных задач.