Система формирования экологической воспитанности детей дошкольного возраста

Процесс успешности системы формирования экологической воспитанности у детей дошкольного возраста обеспечивается взаимодействием комплекса педагогических условий:

1. наличие педагогической программы, включающей доступное для дошкольника содержание экологического образования и направленной на взаимосвязанное развитие всех компонентов, составляющих структуру экологической воспитанности;
2. наличие системы педагогической технологии, обеспечивающей позиционную динамику формирования экологической воспитанности дошкольников;

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: эколого-педагогической подготовки воспитателей и родителей к работе с детьми по вопросам экологического воспитания; интеграции усилий специалистов дошкольного образовательного учреждения, родителей, сотрудников общества охраны природы, агрохимлаборатории, педагогического колледжа, районной библиотеки: конструирования единого экологически развивающегося пространства в дошкольном учреждении, стимулирующего разнообразную деятельность детей с природными объектами.