"Картотека утренней гимнастики в детском саду
У детей старшего дошкольного возраста увеличивается диапазон двигательных умений и навыков, что связано с развитием физических качеств (выносливость, скорость выполнения движений и т. д.), появляется возможность более успешного овладения как упражнением в целом, так и отдельными элементами.
Дети продолжают осваивать ходьбу и бег, учатся хорошей координации движений рук и ног, свободному владению телом. В этом возрасте дети приобретают умения сохранять направление и равномерность ходьбы, появляется полетность бега.
В старшей группе при выполнении общеразвивающих упражнений перед детьми ставятся более сложные задачи: четко принимать различные исходные положения, выполнять упражнения с разной амплитудой движений, соблюдать определенное направление движений и т. д.
По указанию воспитателя дети самостоятельно берут флажки, мелкий инвентарь (флажки, кубики, скакалки, палки, мячи), а по окончании упражнений кладут их на место.
- Жол тәртібін білейік
- Всё начинается с семьи
- Создание психолого-педагогических условий для успешной социализации детей с ОВЗ в ДОУ
- Проект "День Снеговика"
- Этнокультурное развитие одаренных детей в процессе изготовления русской обрядовой куклы
- Использование здоровьесберегающих технологий В.Ф. Базарного в современном образовательном учреждении
- Давайте жить дружно
- А. Куприн. Слон
- Ночные ведьмы
- Содержание и формы работы по формированию безопасного поведения в природе у детей дошкольного возраста
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Чистякова В. В. "Картотека утренней гимнастики в детском саду // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/60702-kartoteka-utrennej-gimnastiki-v-detskom-sadu (дата обращения: 06.02.2026)