День Государственного Флага
: формировать у детей представление о стране, в которой мы живем, развивать познавательный интерес, эмоциональную восприимчивость, отзывчивость к государственным праздникам.
Задачи:
- воспитывать патриотические чувства, уважение к Государственному флагу России через художественное слово и музыку;
- воспитывать эмоционально-патриотическое отношение к символике России, чувство любви к Отечеству, гордости за него;
- расширять представления о Государственном флаге Российской Федерации, закреплять у детей знания о расположении цветов Российского флага и их символическом значении; - вызвать у детей желание участвовать в празднике, стремление к победе, развивать ловкость и двигательные навыки;
- обогащать словарь детей (стяг, триколор, гимн, флаг, символ); - развивать индивидуальное и коллективное творчество детей.
- Консультация для родителей "Звуки знаю, хорошо их различаю"
- Диагностика и развитие творческих способностей дошкольников через театрализованные игры (на примере упражнений на эмоции, пантомиму, ритмопластику)
- «Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста»
- 10 подвижных игр для плохой погоды (когда нельзя на улицу)
- Картотека дидактических игр в летний период
- Оздоровление дошкольников в МБДОУ д/с №45 г. Белгорода
- Музыкально- дидактические игры для детей старшего возраста
- ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР
- Консультация для педагогов и родителей «Птичья столовая за окном»
- Развитие речи детей 3-4 лет
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Блохина В. А. День Государственного Флага // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/54882-den-gosudarstvennogo-flaga (дата обращения: 12.04.2026)