День Государственного Флага
: формировать у детей представление о стране, в которой мы живем, развивать познавательный интерес, эмоциональную восприимчивость, отзывчивость к государственным праздникам.
Задачи:
- воспитывать патриотические чувства, уважение к Государственному флагу России через художественное слово и музыку;
- воспитывать эмоционально-патриотическое отношение к символике России, чувство любви к Отечеству, гордости за него;
- расширять представления о Государственном флаге Российской Федерации, закреплять у детей знания о расположении цветов Российского флага и их символическом значении; - вызвать у детей желание участвовать в празднике, стремление к победе, развивать ловкость и двигательные навыки;
- обогащать словарь детей (стяг, триколор, гимн, флаг, символ); - развивать индивидуальное и коллективное творчество детей.
- Детское телевидение как средство формирования современной информационной среды ДОУ
- Формирование гендерной идентичности детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения
- Организация познавательно-исследовательской деятельности у дошкольников
- География России. Север
- Представления о родительстве у детей старшего дошкольного возраста
- Пожарная безопасность
- Рекомендации логопеда родителям при выполнении домашнего задания
- Выбор игрушек и развивающих игр – подход со знанием дела
- Физическое развитие дошкольников в контексте ФГОС ДО
- Проект "День Снеговика"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Блохина В. А. День Государственного Флага // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/54882-den-gosudarstvennogo-flaga (дата обращения: 16.01.2026)