Классификация и характеристика методов и приёмов формирования речевой деятельности дошкольников
Классификация и характеристика методов и приёмов формирования речевой деятельности дошкольников
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Метод проектов в ДОУ как способ развития познавательных интересов детей
- Конспект НОД на тему "Составление описательного рассказа "Осень" подготовительная к школе группа"
- Дидактическая игра как средство развития речи старших дошкольников
- Конструкт проведение физкультурного занятия
- Программно-методический комплект Детство
- Конструкт проведения утренний гимнастики
- Интегративный подход в музыкальном воспитании дошкольника
- Выращивание кристаллов в простых условиях
- Настали Святки - поем колядки
- Микробы вокруг нас
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 900.57 kB
Дата публикации: 16.08.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Шмельцер Н. В. Классификация и характеристика методов и приёмов формирования речевой деятельности дошкольников // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/54732-klassifikatsiya-i-kharakteristika-metodov-i-prijomov-formirovaniya-rechevoj-deyatelnosti-doshkolnikov (дата обращения: 03.04.2025)