Использование элементов бережливых технологий в режимных моментах в младшем дошкольном возрасте
Знакомство с бережливыми технологиями, формирование навыков и умений применения их в жизни - важный аспект подрастающего поколения. Экономия времени, минимизация потерь, повышение безопасности детей - таковы принципы бережливого производства, внедряемого в детском саду. Дети, умеющие организовывать свое рабочее пространство, действовать самостоятельно и по алгоритмам, планировать свое время, успешней в будущем адаптируются к школе и взрослой жизни.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- "Веселый огород"
- Преемственность в свете государственных стандартов дошкольного и начального общего образования
- Социальное партнерство семьи и детского сада при формировании у детей основ физической культуры и культуры здоровья
- Календарно-тематическое планирование с учетом ФГОС к структуре ООП
- «Загадки осени»: конспект занятия по познавательному развитию
- Принципы инклюзивного образования в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС
- Конспект занятия по аппликации в средней группе "Зимушка-зима"
- Использование дидактических игр в развитии речи старших дошкольников
- «Театрализованная деятельность, как средство преодоления речевых нарушений»
- Добро и зло
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 2.52 MB
Дата публикации: 24.02.2023
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Бова М. В. Использование элементов бережливых технологий в режимных моментах в младшем дошкольном возрасте // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/52941-ispolzovanie-elementov-berezhlivykh-tekhnologij-v-rezhimnykh-momentakh-v-mladshem-doshkolnom-vozraste (дата обращения: 27.02.2026)