Педагогическое ателье(теоретическое)
Данная методическая разработка поможет старшему воспитателю организовать интерактивное общение с молодыми специалистами по теме"Особенности педагогического общения с детьми разных возрастных групп". Начинающие воспитатели в условиях активного взаимодействия, психологической поддержки могут систематизировать, активизировать и расширить свои психолого-педагогические знания и умения, необходимые для создания условий комфортного развития личности ребенка разного дошкольного возраста. Деловое общение в данной форме приобретает функцию трех "С", так необходимых для роста профессиональной компетентности педагогов ДОУ: самообразования, саморазвития, самовоспитания.
- Для чего нужна артикуляционная гимнастика
- Готовимся к школе
- Оформление к Дню Матери
- Рекомендации для успешной адаптации детей в ДОУ
- Содержание и формы работы по формированию безопасного поведения в природе у детей дошкольного возраста
- Сбережём планету вместе
- Современные образовательные технологии "Кейс-технология"
- Мы - партнеры
- Конспект прогулки "Наблюдение за снегом"
- Посуда. Интерактивная игра
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Зуек Л. В. Педагогическое ателье(теоретическое) // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/44929-pedagogicheskoe-atele-teoreticheskoe (дата обращения: 16.01.2026)