Алгоритм разработки индивидуальных коррекционно-развивающих программ для дошкольников с ОВЗ, согласно ФГОС
Создание целостной коррекционно-развивающей системы для детей с особенностями в развитии – сложная задача, требующая привлечения различных специалистов. В условиях детского сада коррекционная работа будет эффективной в том случае, если она осуществляется в комплексе. Презентация о том, как психологу ее составить
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Учебные пособия по лепке для детей от 3 до 7(8) лет
- Открытое комплексное занятие по развитию речи в первой младшей группе по сказке «Репка»
- Домашние животные
- ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ЮНЫЙ ЭКОЛОГ»
- Информационные технологии в работе учителя-логопеда ДОУ
- Учимся читать
- Использование приёмов нейрокоррекции в работе учителя-логопеда
- Насекомые
- Методическая разработка "Методы и приемы, используемые в НОД, совместной и самостоятельной деятельности воспитанников при организации воспитательно-образовательного процесса посредством центров развития"
- Путешествие по любимым сказкам
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 846.37 kB
Дата публикации: 21.10.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Дмитриева Э. Н. Алгоритм разработки индивидуальных коррекционно-развивающих программ для дошкольников с ОВЗ, согласно ФГОС // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/44700-algoritm-razrabotki-individualnykh-korrektsionno-razvivayushchikh-programm-dlya-doshkolnikov-s-ovz-soglasno-fgos (дата обращения: 16.01.2026)