Круглый стол «Развитие речи детей в семье»
Ребенок не рождается со сложившейся речью. Ответить на вопрос о том, когда и каким образом малыш научается говорить, - правильно и четко, как взрослые, произносить звуки, связывать между собой слова, изменяя их в роде, числе, падеже, строить разной сложности предложения, связно, последовательно излагать свои мысли – нельзя однозначно.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Возрастные особенности детей 2-3 лет
- Макетирование в ДОУ как способ творческого самовыражения педагога
- Театрализованная деятельность в ДОУ как средство эстетического творческого развития
- Что за чудо огород
- Курочка Ряба
- Программно-методический комплект Детство
- Влияние игр на развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления
- НОД "Музыкальный теремок"
- 8 Марта в поготовительной группе
- Пластилинография как средство развития творческих способностей дошкольника
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 22 B
Дата публикации: 11.10.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Прасолова Л. А. Круглый стол «Развитие речи детей в семье» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/44568-kruglyj-stol-razvitie-rechi-detej-v-seme (дата обращения: 14.06.2025)