Программа дополнительного образования "Учимся плавать"
оздоровления и укрепления детского организма, гармоничного психофизического развития с помощью одной из форм дополнительного образования по плаванию.
Задачи:
Оздоровительные:
Укрепить здоровье детей, содействовать их гармоничному психофизическому развитию;
Содействовать расширению адаптивных возможностей детского организма;
Совершенствовать опорно-двигательный аппарат, формирование правильной осанки, повышение работоспособности организма.
Образовательные:
Формировать теоретические и практические основы освоения водного пространства;
Учить плавательным навыкам и умениям.
Развивающие:
Расширять спектр двигательных умений и навыков в воде;
Развивать творческое самовыражение в игровых действиях в воде.
Воспитательные:
Воспитывать нравственно- волевые качества, настойчивость, смелость, выдержку, силу воли;
Формировать устойчивый интерес к занятиям по плаванию, обеспечить эмоциональное благополучие при выполнении упражнений в водной среде.
- Маркеры игрового пространства
- "Путешествие по сказкам."
- Викторина "Знатоки финансов"
- Развитие музыкального слуха, музыкальной памяти
- Нетрадиционные формы развития познавательного интереса у старших дошкольников по средствам дидактических игр сделанных своими руками
- Программа кружка "Творческая мастерская"
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Развитие музыкальных способностей через осознанное восприятие классической музыки»
- "Игра как средство общения дошкольников второй младшей гуппы"
- «Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактической игры»
- Дидактическая игра "Из чего суп"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Швецова Е. И. Программа дополнительного образования "Учимся плавать" // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/43532-programma-dopolnitelnogo-obrazovaniya-uchimsya-plavat (дата обращения: 06.02.2026)