Открытое занятие в Открытое занятие в дошкольной группе «Мишутка» дошкольной группе «Мишутка»
Пояснительная записка.
Конспект занятия для детей разновозрастной группы составлен с учётом ФГОС ДО в соответствии примерной основной общеобразовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
В процессе занятия происходила интеграция следующих образовательных областей: ведущая – «Речевое развитие», а также «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Занятие разработано с учётом способностей и интересов детей, оно проходит в одном игровом сюжете (путешествие по городу профессий).
Представленный конспект – построен в соответствии с дидактическими и общепедагогическими принципами:
- Принцип непрерывности (занятие было построено на основе предыдущих занятий и совместных действий воспитателя и детей)
- Принцип активности (поддерживалась мотивация и интерес)
- Принцип доступности (соответствие возрастным особенностям)
- Принцип психологической комфортности
- Игры с детьми дома и в дороге
- «Развитие личности и креативность дошкольников с различными и структурными характеристиками интеллекта»
- Гендерное воспитание и психологические особенности детей дошкольного возраста
- Развиваем у ребёнка-дошкольника основы информационной грамотности
- Научные забавы
- Жестокое обращение с детьми
- Рекомендации логопеда для родителей по изучению темы «Осень»
- Шахматы в дошкольном возрасте
- Итоговое занятие в средней группе
- Дидактические игры по автоматизации звуков у детей с ОВЗ
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Романенкова Е. В. Открытое занятие в Открытое занятие в дошкольной группе «Мишутка» дошкольной группе «Мишутка» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/43245-otkrytoe-zanyatie-v-otkrytoe-zanyatie-v-doshkolnoj-gruppe-mishutka-doshkolnoj-gruppe-mishutka (дата обращения: 22.02.2025)