Особенности развития связной речи детей дошкольного возраста
Развитие связной речи происходит постепенно вместе с развитием мышления и связано с усложнением детской деятельности и формами общения с окружающими людьми.
В подготовительном периоде развития речи, на первом году жизни, в процессе непосредственно-эмоционального общения с взрослыми закладываются основы будущей связной речи.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Больница
- Коррекционно- развивающая программа для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями познавательной и эмоциональной сферы
- Нетрадиционное рисование – путь к творчеству
- Меры предосторожности и правила поведения на льду в зимнее время на водных объектах
- Педагогическая поддержка семьи на этапе проживания кризиса 3-х лет
- Страна эмоций
- День родительского самоуправления как инновационная форма взаимодействия с семьями воспитанников
- Ритмическая гимнастика как средство развития физического воспитания дошкольников
- Консультация для родителей на тему: «Осторожно, дорога!!!»
- Дидактические игры по ПДД в зимний период в старшей группе
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 16.03 kB
Дата публикации: 22.04.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Грязнова И. С. Особенности развития связной речи детей дошкольного возраста // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/43132-osobennosti-razvitiya-svyaznoj-rechi-detej-doshkolnogo-vozrasta (дата обращения: 27.02.2026)