Памятка «Собирательство и коллекционирование»
Дошкольники начинают с собирательства, а затем, в школьном возрасте, переходят к коллекционированию. Мотивы у этих деятельностей разные, как и ориентировка в том, что собираешь, и способы классификации. Но первое - неизбежный этап детства, второе встречается избирательно.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Другие полезные презентации:
- Составление рабочей программы педагога в соответствии с ФГОС ДО
- Инновационная технология в ДОУ
- Конструкт НОД по развитию интеллектуально-творческих способностей в ознакомлении с окружающим миром посредствам ТРИЗ технологии- метод " "Системный оператор"
- Обоснование проблематики развития фонематического восприятия детей
- Ковролинография
- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ ПОТРЕБНОСТИ ЗОЖ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ И ВОСПИТАННИКОВ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Игры на развитие мышления 3-4 лет
- Игры на развитие речи
- "Безопасность детей в наших руках"
- Эмоциональный мир ребенка
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 4.37 kB
Дата публикации: 21.04.2021
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Захарова Н. М. Памятка «Собирательство и коллекционирование» // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/43127-pamyatka-sobiratelstvo-i-kollektsionirovanie (дата обращения: 27.02.2026)