Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения участников образовательной деятельности
Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения участников образовательной деятельности ( далее Программа) Муниципального казенного образовательного учреждения «Центр развития ребенка детский сад №37» с .Чугуевка Чугуевского района Приморского края разработана на основе Основной образовательной программы дошкольного образования МКДОУ ЦРР ДС № 37 с. Чугуевка «Ступеньки творчества», с использованием инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, Э.М Дорофеевой (2019г.), примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, рекомендаций рабочей программы педагога-психолога ДОО/ Ю.А.Афонькина. – Изд. 2-е, перераб. – Волгоград: Учитель, 2016. – 170 с.
Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога по направлениям: психопрофилактика, психодиагностика, психокоррекция, психологическое консультирование и поддержка деятельности ДОУ в работе с детьми от 2 до 7 лет, родителями воспитанников и педагогами ДОУ.
Содержание рабочей программы реализуется с учетом возрастных особенностей дошкольников и спецификой ДОУ.
Содержание рабочей программы включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому.
Учитывая специфику профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ, – значительное место уделяется целенаправленной деятельности по профилактике, поддержанию и коррекции нарушений развития детей.
- Сенсорное развитие детей дошкольного возраста через различные виды деятельности
- Весёлая рыбалка
- Физкультурно-оздоровительная работа с детьми во второй младшей группе детского сада
- "Покормите птиц! "
- Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в семье
- Что за чудо огород
- Консультация "Как заучивать стихи с дошкольниками"
- Формирование графомоторных навыков у детей с ОНР
- Создание психолого-педагогических условий для успешной социализации детей с ОВЗ в ДОУ
- Современные подходы к обучению дошкольников
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бурлакова Е. Е. Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения участников образовательной деятельности // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/41584-rabochaya-programma-psikhologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-uchastnikov-obrazovatelnoj-deyatelnosti (дата обращения: 22.05.2025)