Опытно — экспериментальная деятельностьпо изучению неживой природы (вода, воздух, песок)
Вид проекта - познавательный.
Продолжительность проекта – среднесрочный
Участники проекта: - воспитанники и воспитатели группы №4 «Умка»
Задачи проекта:
привить навыки исследовательской деятельности, познавательной активности, самостоятельности;
сформировать у детей знания о физических свойствах неживой природы (вода, воздух, песок);
учить детей сопоставлять факты и выводы из рассуждений, повысить уровень речевой активности, обогатить активный словарь, развить связную речь;
формировать опыт выполнения правил техники безопасности при проведении экспериментов;
Сроки реализации проекта : 3 месяца
- Консультации в летний период средняя и вторая младшая группа
- Загадки о зиме
- Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОУ
- Занятие с детьми старшей группы "Наступила зима"
- Развитие творческих способностей дошкольников в процессе ознакомления с народно-прикладным искусством
- 23 февраля
- Угадай-ка сказки
- Формирование общей культуры личности детей, формирование предпосылок к учебной деятельности
- «Сюжетно- ролевая игра как средство социализации ребенка дошкольника»
- Возрастные особенности детей 2 – 3 лет. Адаптация к ДОУ
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мягкова С. М. Опытно — экспериментальная деятельностьпо изучению неживой природы (вода, воздух, песок) // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/40636-opytno-eksperimental-naya-deyatel-nost-po-izucheniyu-nezhivoj-prirody-voda-vozdukh-pesok (дата обращения: 03.04.2025)