Особенности мышления глухих и слабослышащих детей
Особенности мышления глухих и слабослышащих детей дошкольного возраста
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Учимся взаимодействовать посредством театра
- Уголок психологической разгрузки в ДОУ
- Статья: "Развивающая доска-бизиборд"
- Реализация принципа инклюзивного образования путем оказания ранней коррекционной помощи детям с церебральным параличом и их семьям
- "Приобщение детей к истокам русской народной культуре"
- Материалы по ПДД
- Формирование связной речи детей с ОВЗ через использовании методов и приемов ТРИЗ и РТВ в процессе работы с авторскими и народными сказками
- Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредством логико-математических игр
- Рекомендации родителям по адаптации ребенка к детскому саду
- Взаимодействие педагога-психолога и воспитателя в решении задач эмоционального развития дошкольников с ЗПР
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 1.28 MB
Дата публикации: 31.01.2018
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Орлова С. П. Особенности мышления глухих и слабослышащих детей // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/24620-osobennosti-myshleniya-glukhikh-i-slaboslyshashchikh-detej (дата обращения: 27.02.2026)