Музей и дети
Цель проекта:Создание условий для развития личности путём включения её в многообразную деятельность музея.
Задачи проекта
Формирование самосознания, становления активной жизненной позиции, умения успешно адаптироваться в окружающем мире.
Развитие творческих и организаторских способностей, предоставление возможности реализоваться в соответствии со своими склонностями и интересами, выявить свою неповторимую индивидуальность.
Формирование детско-взрослой совместной деятельности на материале музейной практики.
Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.
Формирование у дошкольников представления о музее.
- СПЕЦИФИКА И ВИДЫ ЛЕПКИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
- Взаимоотношения в семье
- Конструктивно - модельная деятельность - раздел образовательной области художественно - эстетическое развитие
- Формирование у детей опыта ведения ЗОЖ
- Дети- прирождённые исследователи
- Сюжетно-ролевая игра "Магазин игрушек"
- Обобщение опыта работы по теме «Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения»
- Социально-психологический портрет современного педагога (воспитателя): основные требования, функции, затруднения, противопоказания в профессиональной деятельности
- ООД с детьми старшей группы " К дедушке на ферму"
- Беседа "Города - Герои"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Галимова Л. Р. Музей и дети // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/18540-muzej-i-deti (дата обращения: 03.04.2025)