Роль дидактических игр на логопедических занятиях
Каждый ребенок развивается индивидуально и имеет свои особенности. Чаще всего пристальное внимание стоит уделять развитию речи ребенка. Не удивительны ситуации, когда один ребенок до двух лет уже может разговаривать, составляя простые предложения, а другому и после трех лет сложно связать несколько слов.
В своей практике использую дидактические игры. Игры вносят большой вклад в умственное, нравственное, физическое и эстетическое воспитание детей.
Занятия в виде игры могут быстрее завлечь и раскрепостить ребенка, проявить интерес к занятиям и желанию узнать новое.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Волшебный терем. ДОУ
- Статья: "Просветители Кубани"
- Стретчинг и его значение в жизни и здоровье ребёнка
- Новые критерии оценки качества дошкольного образования: речевое развитие детей
- Профилактика речевых нарушений, стимуляция речевого развития в условиях семьи
- Конспект совместной деятельности по художественно-эстетическому развитию в младшей группе для детей с особыми образовательными потребностями (нарушениями слуха) на тему: «Гора Таганай»
- Оборудование центра песка и воды в разных возрастных группах
- Картотека пословиц и поговорок
- "Домашние птицы"
- Снегурочка- 2016
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 807.47 kB
Дата публикации: 18.05.2016
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Смирнова А. С. Роль дидактических игр на логопедических занятиях // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/15520-rol-didakticheskikh-igr-na-logopedicheskikh-zanyatiyakh (дата обращения: 27.02.2026)