Чудо-ладошки
Цель программы:
Формировать у детей эстетические отношения и художественно - творческие способности через различные и виды изобразительной деятельности, с использованием нетрадиционных техник рисования и аппликации в соответствии с возрастом.
Задачи
Образовательные:
¨Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности на основе ознакомления с нетрадиционными техниками рисования и аппликации. Учить детей видеть красоту окружающих предметов, объектов природы.
Развивающие:
¨Развивать технические умения и навыки нетрадиционных техник рисования и аппликации. Совершенствовать умение правильно держать карандаш, кисточку и ножницы. Развивать мелкую моторику рук, сенсорные способности восприятия, воображение, мышление, память, речь, умение располагать изображения по всему листу.
Воспитательные:
¨Воспитывать художественный вкус, чувство гармонии, эмоциональную отзывчивость на прекрасное. Воспитывать бережное отношение к природе.
- Дети с РАС
- Пальчиковые игры для второй младшей группы
- Театрализованные игры как средство формирования выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста
- Творческая мастерская / Каталог стихов «Я узнал, что у меня есть огромная родня»
- ЧудоДелкин - игровой чехол для стула
- Игровые пособия своими руками
- Картотека игр с использованием прозрачного мольберта
- Тренинг «Мои ресурсы»
- Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста
- Сценарий игры – викторины «Поле - чудес» для детей подготовительной к школе группы
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Махова С. Н. Чудо-ладошки // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/13459-programma-kruzhka-chudo-ladoshki (дата обращения: 17.06.2026)