Формирование гендерной идентичности детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения
Формирование гендерной, семеной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу.
Модель образовательного пространства выстроена по трём направлениям: построение модели педагогического процесса, пропаганда знаний среди родителей и построение развивающей среды.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Речевое развитие дошкольников в соответствии с Программой "От рождения до школы"
- Пропедевтика инженерного образования средствами технического конструктора CUBORO
- Нетрадиционные методы и приемы для развития мелкой моторики детей с ОВЗ
- Наш край
- Волшебный терем. ДОУ
- Использование развивающих игровых пособий при формировании элементарных математических представлений дошкольников
- Все работы хороши, выбирай на вкус
- Конспект НОД в первой младшей группе «Путешествие с Колобком»
- Занятие по физкультуре 2 младшей группы «День открытых дверей»
- День Победы
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.37 MB
Дата публикации: 07.10.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Криволапова А. В. Формирование гендерной идентичности детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/11108-formirovanie-gendernoj-identichnosti-detej-doshkolnogo-vozrasta-v-usloviyakh-doshkolnogo-uchrezhdeniya (дата обращения: 22.02.2025)