Нетрадиционная форма работы с родителями по развитию речи
Взаимодействие детского сада с семьей – важное условие полноценного речевого развития ребенка дошкольного возраста. Оптимальные результаты отмечаются только там, где логопед и родители действуют сообща.
Сейчас отмечается рост детей, имеющих проблемы в речевом развитии. Низкая осведомленность родителей в вопросе патологии и коррекции речи, недооценка важности раннего выявления речевых дефектов и начала своевременного воздействия на них, ложные установки в отношении речи детей, говорят о необходимости совместной работы с семьей на всех этапах коррекции.
Раздел: Учебные материалы для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал
Другие полезные презентации:
- Как развить любознательность детей младшего дошкольного возраста
- Игровые упражнения по ПДД
- Формы взаимодействия педагогов и родителей в условиях карантинных мероприятий по COVID – 19
- Музыкальная деятельность в старшей группе
- ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТИФЛОПЕДАГОГА
- Методы и формы работы с детьми при переходе на ФГОС
- Дифференциальная диагностика дизартрии от сходных речевых нарушений
- Правила дорожного движения - наши лучшие друзья
- Проект в средней группе "Радостное лето"
- «Реализация деятельностного подхода для интеллектуального и познавательного развития детей раннего возраста»
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 91.13 kB
Дата публикации: 05.09.2015
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Ботнарь Н. В. Нетрадиционная форма работы с родителями по развитию речи // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/10705-netraditsionnaya-forma-raboty-s-roditelyami-po-razvitiyu-rechi (дата обращения: 03.05.2026)