материал Использование интерактивной песочницы в решении коррекционных задач”
Интерактивная песочница - это не просто песок, это еще и современное оборудование, позволяющее погрузиться в дополненную реальность. Песочные горы на глазах у малыша превращаются в леса, цветочные поля, сказочные места и животных… Все это волшебство, конечно же, развивает воображение и позволяет многому научиться. А состоит песочница из корпуса, проектора, датчика глубины и компьютерного блока. Благодаря специальному программному обеспечению и монитору преподаватель может проецировать на песок самые разные изображения: моря, горы, вулканы, водопады… Здесь есть возможность рисовать, изучать грамоту, геометрию и счет, создавать свои сказки. Психологи отмечают, что работа с песком (даже без учета современных технологий) очень полезна: снижается тревожность и страхи, уходят негативные эмоции, давая место позитивным, человек расслабляется. А если ко всему этому подключается еще и дополненная реальность, то эффект просто потрясающий!
- Использование игр с песком для развития всех компонентов речи у детей с ТНР
- Использование арт-терапии в работе с детьми дошкольного возраста
- Правила дорожного движения
- Проектирование и реализация индивидуального образовательного маршрута дошкольника как средство индивидуализации образовательной деятельности
- Эффективность использованиЯ ИТК -технолоий в ДОУ
- Картотека нейропсихологических игр
- Автоматизация звуков С и З в словах «Что у сороки в гнезде»
- КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ СКАЗКОТЕРАПИЮ В РАБОТЕ С ПЕДАГОГАМИ
- Конструирование во второй младшей группе
- Осеннее дерево
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кочетова Н. А. Использование интерактивной песочницы в решении коррекционных задач” // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/55179-ispolzovanie-interaktivnoj-pesochnitsy-v-reshenii-korrektsionnykh-zadach (дата обращения: 29.06.2026)