материал Использование интерактивной песочницы в решении коррекционных задач”
Интерактивная песочница - это не просто песок, это еще и современное оборудование, позволяющее погрузиться в дополненную реальность. Песочные горы на глазах у малыша превращаются в леса, цветочные поля, сказочные места и животных… Все это волшебство, конечно же, развивает воображение и позволяет многому научиться. А состоит песочница из корпуса, проектора, датчика глубины и компьютерного блока. Благодаря специальному программному обеспечению и монитору преподаватель может проецировать на песок самые разные изображения: моря, горы, вулканы, водопады… Здесь есть возможность рисовать, изучать грамоту, геометрию и счет, создавать свои сказки. Психологи отмечают, что работа с песком (даже без учета современных технологий) очень полезна: снижается тревожность и страхи, уходят негативные эмоции, давая место позитивным, человек расслабляется. А если ко всему этому подключается еще и дополненная реальность, то эффект просто потрясающий!
- Как правильно питаться
- День космонавтики
- Что такое дружба
- Сказка как средство развития эмоциональной сферы у дошкольников
- Саха төрүт оонньуулара
- Решение проблемных ситуаций с детьми третьего года жизни
- Познавательное развитие
- Правила поведения детей дома и на улице
- Наши Деды Морозы
- Комплексное занятие по ознакомлению с окружающим в младшей группе «Волшебница - вода»
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кочетова Н. А. Использование интерактивной песочницы в решении коррекционных задач” // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/55179-ispolzovanie-interaktivnoj-pesochnitsy-v-reshenii-korrektsionnykh-zadach (дата обращения: 24.07.2026)