материал Разноцветная неделя
Проектирование образовательного процесса по ознакомления детей с цветом в условиях дошкольного образовательного учреждения — творческий процесс для воспитателя, демонстрирующий уровень его педагогического и методического мастерства и знание необходимых учебно- нормативных документов. Воспитательно — образовательный процесс должен быть спроектирован с учётом требований федерального стандарта, а также психофизических и психолого-возрастных особенностей дошкольников. В дошкольном возрасте детям знание цветов и других признаков предметов помогает ориентироваться в вещах и ситуациях, а также создаёт фундамент для развития мышления, способствует развития речи, памяти, внимания и воображения.
- «Развитие научно-познавательного конструирования с раннего возраста»,
- Говорим правильно. Звуки Х - К - Г
- Как животные готовятся к зиме
- Правила Дорожного Движения
- Веселые старты с нетрадиционным оборудованием
- Заповедники Казахстана
- Цветовой игротренинг в песочной терапии с детьми дошкольного возраста
- Последовательность рисования животных
- Математическое путешествие по сказкам
- Спички- детям не игрушки
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Малышева Л. Б. Разноцветная неделя // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/49045-proekt-raznotsvetnaya-nedelya-dlya-detej-srednej-gruppy (дата обращения: 04.02.2026)