материал Мы любим рисовать
Нетрадиционные техники – толчок к развитию воображения.
В истории педагогики проблема творчества всегда была актуальной во всех видах деятельности, в том числе и изобразительной. Многие психологи и педагоги считали, что детскую изобразительную деятельность нельзя назвать творчеством. Однако ученые придерживались других взглядов, и утверждали, что детское творчество совершенно.
Работа с нетрадиционными техниками изображения стимулирует положительную мотивацию, вызывает радостное настроение, снимает страх перед процессом рисования.
Мы считаем, что необходимо развивать творческую активность детей в процессе рисования нетрадиционными техниками.
- Зимующие птицы
- Мы в ответе за тех, кого приручили
- Кинезиология как метод коррекции недостатков речевого развития у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
- "Развивающие игры с пуговицами"
- Предметно пространственная развивающая среда во 2 младшей группе
- Музей игрушек из глины
- Космос
- Саха сылгыта
- Зимушка - зима
- Путешествие по карте
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Маленькая Я. В. Мы любим рисовать // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/44264-my-lyubim-risovat (дата обращения: 03.04.2025)