материал Волшебный мир детской сказки
В последние годы, к сожалению, отмечается увеличение количества детей, имеющих нарушения речи. А ясная и правильная речь - это залог продуктивного общения, уверенности, успешности.
Театральная деятельность – это самый распространённый вид детского творчества. Она близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит своё отстранение стихийно, потому что связана с игрой. Всякую свою выдумку, впечатления из окружающей жизни ребёнку хочется выложить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видит и что его заинтересовало, и, получая огромное эмоциональное наслаждение.
Поэтому возникла идея - создания системы педагогических мероприятий по развитию речи детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность.
- Снежинки.Виды (разнообразие) снежинок
- Путешествие по городу
- Круглые« аппликации»
- Игры на развитие тактильных ощущений для детей младшего дошкольного возраста
- Семицветик
- Зимующие птицы
- Тёплый - холодный
- Путешествие на Северный полюс
- Дидактические игры
- Осень- дивная пора
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Царькова В. А. Волшебный мир детской сказки // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Учебные презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/42539-volshebnyj-mir-detskoj-skazki (дата обращения: 29.06.2026)