материал Огонь - друг или враг
Цель: закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре; воспитывать чувство ответственности; развивать уверенность и чувство взаимопомощи.
Обучающие задачи:
- закрепить знания детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правила поведения при пожаре.
Развивающие задачи:
- способствовать развитию мышления, памяти, любознательности, логического мышления;
- расширять словарный запас детей по теме пожарная безопасность.
Воспитательные задачи:
- воспитывать у детей потребность в заботе о своей безопасности;
- способствовать воспитанию умения работать в коллективе.
- Безопасность
- Осторожно, огонь
- Сравните
- Мәктәпкәсә йәштәге балаларҙың эҙләнеү - тикшеренеү эшмәкәрлеге аша экологик мәҙәниәт формалаштырыу
- Изучаем правила дорожного движения
- «ИЗО как средство развития мелкой моторики"
- Хлеб - всему голова
- Фразеологизмы
- Применение дидактических игр для развития фонематического слуха и восприятия на занятиях для повышения результативности логопедического воздействия
- Бірлік
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Гравель И. А. Огонь - друг или враг // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/36964-ogon-drug-ili-vrag (дата обращения: 17.03.2026)