материал Общее и отличие в содержании дошкольного и начального образования
Преемственность дошкольного и начального общего общего образования:
• единый структурно-организационный подход, заключающийся в совокупности требований к:
• условиям реализации стандарта
• структурно-содержательным компонентам основной образовательной программы
• образовательным результатам
• единый психолого-педагогический методологический подход:
• ориентация на деятельностный подход и понятие «ведущей деятельности»
• опора на зону актуального развития и ориентация на зону ближайшего развития ребёнка
• понятие об универсальных учебных действиях
• ориентация на возрастные психофизиологические особенности детей
Раздел: Презентации для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал к занятию
Другие полезные презентации:
- Использование приемов мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста
- ООД с детьми старшей группы " Путешествие в речьландию"
- Дымковские игрушки
- "Золотая Хохлома"
- Интерактивное обучающее пособие для детей старшего дошкольного возраста "Весна"
- Мячи бывают разные
- Пути и средства оптимизации двигательной активности детей в группе
- Эстетическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами художественной литературы
- Гимнастика мозга
- Проект "Новый год у ворот!"
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 3.26 MB
Дата публикации: 22.11.2020
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Удирова Е. В. Общее и отличие в содержании дошкольного и начального образования // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/36302-obshchee-i-otlichie-v-soderzhanii-doshkolnogo-i-nachalnogo-obrazovaniya (дата обращения: 17.03.2026)