материал Содержание и организация взаимодействия педагога с детьми и взаимодействие педагога с родителями
Привлечение детей к предстоящей совместной деятельности.
Обращение к детям за содействием, помощью, соучастием.
Распределение между детьми посильных небольших заданий (намазать клеем, вытереть излишки клея тряпочкой и т. д. ).
В процессе совместной деятельности сообщаем детям познавательную информацию: «Что делаем? Зачем? Кому и почему это нужно?».
Раздел: Презентации для детского сада
Скачивая материал, я соглашаюсь с условиями публичной оферты.
Скачать материал к занятию
Другие полезные презентации:
- Улица, на которой я живу
- В гостях у Мойдодыра
- Здоровая и полезная пища
- Незнакомый зверек-капибара
- Веселый язычок
- Монотипия
- ПРЕОДОЛЕНИЕ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОГО НЕДОРАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
- "Загадочные сосульки"
- Токсикомания несовершеннолетних детей
- Домашние животные
Для вывода других вариантов — обновите страницу.
Размер файлов: 344.61 kB
Дата публикации: 26.03.2017
Внести правки в свой материалВыходные данные (библиографическая ссылка):
Борисова Л. А. Содержание и организация взаимодействия педагога с детьми и взаимодействие педагога с родителями // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/20065-soderzhanie-i-organizatsiya-vzaimodejstviya-pedagoga-s-detmi-i-vzaimodejstvie-pedagoga-s-roditelyami (дата обращения: 07.04.2026)