материал Технология развития мелкой моторики в изобразительной деятельности
Актуальность моей темы заключается в том, что целенаправленная и систематическая работа по развитию мелкой моторики у детей раннего возраста способствует формированию интеллектуальных способностей. Свою работу по развитию мелкой моторики проводила с детьми второй младшей группы. В группу входят дети «домашние» у них не были сформированы навыки самообслуживания. Все эти навыки формируются под воздействием воспитания у ребенка общей и мелкой моторики. Рука ребенка в этом возрасте физиологически несовершенна. Мелкая моторика развита плохо. Пальцы рук сгибаются синхроно. Движение пальцев слабо дифференцированы.
К продуктивным видам деятельности, эффективно развивающей мелкую моторику, относится лепка, рисование, конструирование, аппликация, пальчиковая гимнастика.
- Психологические особенности детей 5 лет
- Интерактивный плакат по формированию ФЭМП
- «Земля-наш общий дом»
- Русские музеи
- Морские жители
- Красивая салфеточка
- "Простые советы логопеда, чтобы ребенок говорил правильно"
- Музыка для вундеркинда
- Для чего нужны витамины
- "Сказка за сказкой"
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Кульдубаева Н. Л. Технология развития мелкой моторики в изобразительной деятельности // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/18400-tekhnologiya-razvitiya-melkoj-motoriki-v-izobrazitelnoj-deyatelnosti (дата обращения: 22.02.2025)