материал Хлеб - всему голова
В нашей стране относились к хлебу всегда по-особенному. Как же научить уважать хлеб? О хлебе и отношении к нему. Как помочь ребенку обрести целостное представление о процессе выращивания хлеба? Осознание значимости трудовой деятельности взрослых в этом процессе, первоначальных представлений о процессе выращивания хлеба, о том, как хлеб пришел на стол человека, какой бывает хлеб (черный — ржаной, белый—пшеничный). Дать представление о том, что хлеб нужен каждому человеку, подвести детей к выводу, что хлеб – это итог большой работы многих людей. Где же действительно «растут» булки, проследить весь путь хлеба: от зернышка до нашего стола, увидеть разнообразие хлебобулочной продукции.
- О пользе кислородного коктейля
- Чудо Огород
- На поиски радуги
- Конструкт организации режимных моментов во вторую половину дня
- Использование сюжета сказки в процессе конструктивной деятельности с детьми 2-3 лет
- Психология
- Консультация для родителей «Клуб заботливых родителей «АБВГДЕЙКА» Пластелинография- . технология развития мелкой моторики де
- Алеша Попович и Тугарин Змеевич
- Конспект продуктивной деятельности по освоению образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» по конструированию в младшей группе Тема: «Двухэтажный домик для матрёшки с балконом»
- К.Ушинский. Как рубашка в поле выросла
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Борисова Л. А. Хлеб - всему голова // Международный каталог для учителей, учеников и преподавателей «Презентации» // URL: https://xn--80ablbaanka7beun6ae4de9e.xn--p1ai/detsad/prezentacii-dlya-zanyatij/file/18290-khleb-vsemu-golova (дата обращения: 11.01.2026)