Публикации: Чаплыгина Марина Николаевна

1. Достижение и оценка личностных результатов обучающихся при использовании таксономического подхода на уроках общественных дисциплин
   Дата публикации: 20.01.2018 | Описание

   Формирование личностных результатов возможно при использовании таксономии Блума. Таксономия Блума предполагает воздействие во время обучения на эмоциональную сферу: отношения-чувства-ценности. В статье показаны этапы применения таксономического подхода при обучении учащихся на уроках общественных дисциплин и формировании личностных компетенций.

    

QR-код этой страницы

×
Скачать QR-код